１０日（金）が５年生、昨日が４年生、今日が６年生、埼玉県学力・学習状況調査を受けました。１時間目は国語、２時間目は算数でした。子ども達は国語の文章問題が長く、読み取るのに時間がかかり、苦戦していました。しかし、最後まであきらめず必死に問題を解こうと頑張っていました。